今天的艺术考试

今天是2022年12月31日,农历腊月初九。也是河南省美术联考的日子。

孩子从小喜欢画画,坚持了很多年,但是孩子文化课成绩还能跟上,就一直没有想到会走艺考这条路。

直到高二下半学期,孩子自己坚定的想走美术高考,我才蓦然一惊。从0开始,查阅资料,研究一番后才发现,美术高考的路更难走,通过率更低。如果说普通高考是千军万马走独木桥,那么美术高考就可以说是在走钢丝了。

随着美术生报考人数的逐年增多,而美术院校还是那么固定的几个。竞争的压力与日俱增。孩子们从早上睁开眼睛开始上课,画画,一直到晚上12点前,一直在不停的画,每天如此,周末无休。感觉工作量已经远远超过了同龄非艺术考生。

早上开车把孩子送到考场门口,目送孩子从容的走进考场,希望他能有一个自己满意的结果。

孩子们一开始应该学什么舞蹈?

我们知道儿童舞蹈不仅可以提高儿童体质,促进其身体和心理健康快乐的成长,还可以熏陶孩子的情操,促进儿童良好性格的形成。另外,儿童舞蹈可以启迪智慧,发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及提高儿童的自信心。现在我们的孩子在很小的时候就会去学舞蹈,那刚开始的时候孩子应该学什么舞蹈呢?往往这时家长就不知道怎么办了,没有专业的知识,只能旁听途说,或者听培训学校的介绍,遇到好的培训单位还好,可以根据孩子的自身情况介绍,如果遇到一些只图利的培训机构,只会根据它自己的利益来给你推荐。下面来介绍一下各种舞蹈的相关知识,这样家长在选择的时候才不至于盲目。

一、街舞

1、街舞训练是小肌肉群的运动,它很好地弥补了其它健身项目的局限性,使锻炼更全面,同时由于它的动作多出现在音乐的弱拍上,使动作的韵律更富于变化,强度更易于健身减脂,提高协调能力。

2、街舞在动作选择方面与西方流行街头的舞蹈各有不同,西方街舞形式随意,有些动作要求技巧性很强,如练习不当,对于身体某些部位可能会造成损害,为了达到科学、安全健身的目的,现在国内的街舞课程不选择高难度技巧动作,突出健身性,娱乐性、欣赏性,易于大众接受。

3、街舞的动作变化极其为丰富,专业街舞教练在练习者掌握动作要领之后,在动作表现方面会给练习者以更大的发挥空间,让他们听着动感强烈的音乐,按照自己的理解和个性去表现动作,这种独特的练习方式,更能激发练习者的热情,使他们充分展示自我,在忙碌之余,使疲惫的身心得到充分的放松。

二、爵士舞

爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内心的感受用身体的颠,抖,扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐,能从内心自然的流露出感情,身体就不由自主的随著音乐节奏而活动,如弹响手指,摆首顿足,时而兴奋激烈,时而缓慢优柔的溶入音乐之中。爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,是属于一种外放性的舞蹈,不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞主要是动作和旋律方面的表演,主要目的是为了娱乐别人也娱乐自己,可带给自己与别人一段美好的时光,这也是为什么它的表现一点都不虚饰,舞蹈时所散发出愉悦的气氛和那种快乐的精神非常具感染力。虽然说必须具有非常好的技巧才能成为一位成功的爵士舞者,但是几乎每个人都能掌握它的基础舞步,而且爵士舞的表演空间很广,个人的色彩和独特的风格才是舞动时最令人注目的地方。

爵士舞主要是追求愉快,活泼,有生气的一种舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳,不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种现律的存在。例如它会配合爵士音乐表现感情,也借助或仿效其他舞蹈技巧;如在步法和动作上,应用芭蕾舞的动作位置和原则,踢踏舞技巧的灵敏性,现代舞躯体的收缩与放松,拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。

为什么学习舞蹈对孩子们有益?

少儿舞蹈教育的目的不只是要求学生掌握艺术技能和基础知识,更重要的是要注重培养少年儿童的创造性思维。既让少年儿童得到身心、情感的熏陶,体态仪表、身体素质上的全面训练,更要加强想象力、创造力的培养,培养孩子的情感,激发孩子们的兴趣。从而使学生德、智、体、美、劳全面发展。

一、发掘少儿的童心

童心纯真,富于幻想唐代刘长卿有诗句云:“心镜万象生”;即人的思维与感情皆附丽于大千世界、万象自然;而生存游戏于这万象自然中天真无邪的孩子们,更有着丰富多姿的艺术想象力和创造力。天生的好奇会使他们看到原来空无所有的地方有某种美妙的图象出现,更喜欢模仿自己在某地方看到的景物。儿童清新烂漫,天真活泼,对世界充满清莹、甜柔的爱,爱野地上的小草,花,爱天上的月亮星星,爱天空中游弋飞翔的小鸟、白云,爱江河上跳跃闪映的小鱼、帆影,他们用心灵去拥抱自己喜爱的对象,他们具有求知欲强喜欢模仿,好奇好问,兴趣广泛等等特点。少儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点,也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理和生理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,加深了对于外界事物的认识和理解。舞蹈动作是无声的语言,这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。它能培养孩子们的形象思维,训练其敏锐的观察能力,使学生的感知、联想、想象、幻想等得以淋漓尽致地发挥,从而促进孩子们的智力发展。

二、培养少儿初步的艺术创造力

音乐是舞蹈的灵魂。只有对音乐有深刻的感受能力,才会有创新和创造。俗话说得好:“有感而发”。舞蹈是一种情动于衷而形于外的艺术。舞蹈形象的创造是通过音乐所提示的情感,用人的“外在”肢体、身段、眼神和面部肌肉的动作来表达出可以“看得到”的艺术形象。告诉孩子们音乐是舞蹈的“好朋友”,这样会引起儿童对音乐的兴趣。在平时的教学过程中,让学生多听音乐,孩子们听了各种不同性质的音乐后,便会产生与音乐节奏、音乐内容相适应的感情,然后通过身体的动作来表达他们对音乐的感受。音乐的节奏型与旋律线条在舞蹈中对动作的提示、情绪的变化都发挥着积极重要的作用。音乐的强、弱、高、低,旋律的起伏都会在舞者的内心产生着不同的形象思维和动力。因此,对于激发少年儿童的创造力,开发他们的想象力和形象思维,重视对少年儿童音乐感受力的培养也是至关重要的。如借助小蜜蜂,小蚂蚁提倡集体主义和勤劳的精神,以小天鹅、小鸭子等可爱的艺术形象传达儿童之情,使孩子们进入角色,在美的节奏的动作中,自由自在地表演,从而体现出儿童舞蹈语言更追求形式的新颖性、变化性,它不只是简单的模仿和夸张,不是照搬成人现成的动作,而是在不断积累素材的基础上建造自己的素材结构,努力去创造,去寻找新意,寻找新奇,以美的成功的工艺形式吸引广大儿童,激发他们的兴趣与激情,满足他们的欣赏需求,儿童舞蹈语言的创造必须要有自己独特的表现形式和特征,以夸张、简洁、明了、灵活的语言,展现儿童的神与形,情与趣。总之,孩子身上蕴藏着丰富的创造力,可是,这种能力如果不加以培养与开发便会随着时间淡去。

三、提高审美修养,增强审美意识

舞蹈是人体动态造型美的精华,科学、协调的舞蹈训练,会提高少儿身体各部分的协调性和灵活性,促进少儿的骨骼发育,增强孩子们的消化机能,增进食欲,提高身体素质。在学生中,有一些孩子原来曾有“驼背”“抠胸”“端肩”等不良习惯,在教学中常常注意提醒他们自觉地改变这种不良习惯。经过一段时间的训练,他们的这种习惯,能被有效地纠正。受过舞蹈训练的孩子,都有仪表、举止端庄得体的特点。这种形体特点,又会使他们自我感觉良好,充满自信乐观,为他们以后得体地待人接物打下一个基础。经过舞蹈训练的少儿,能让人感受到我们民族的一代新人挺拔向上、大方活泼的形体和开朗美好的气质,有助于培养和提高民族自信心,激发民族自豪感。

为什么说美术高考的家长是关键?因为有很多坑!没有弯路是捷径!

美术高考有不少坑,每年都会有很多家长“心甘情愿”地往里跳!

你可能会觉得:知道是坑还会往里面跳吗?

我和大家分享两件事,你们就能理解这是怎么一回事,以及能知道应该如何去闭坑了!

误把风险当机会,夸大机会忽视风险,把孩子的前途当赌注!

前几天有一个喜欢黑我和喷我的家长,又来抖擞他对艺考的认知了。

他认为劝导别人不去参加校考是错误的,因为在他看来:

听到这话的时候我被震惊了!家长在用“错误的认知”“赌狗”的心态来做给孩子做升学规划,居然会觉得理所当然和毫无问题!

这存在这两点问题:

没有信息辨别能力,被恶意营销而无法自觉,用孩子的前途做筹码

这几天有不少家长都问了我同一个问题:河北美术学院这所学校好不好?他孩子的成绩能不能报考?

我看了一下他们成绩:好家伙都能上省重点而且还是美术专业还不错的学校了,居然还会对一所民办类的美术院校如此心动?

我其实能猜得到是什么原因让大家集中来问这类问题:

前几年是珠海学院,现在是河北美术学院,下一个是什么学校我们就无从得知了。

说实话,我是挺可怜那些信以为真的家长的,别人拿了钱糊口一说,我们居然用孩子的命运去选择相信,不知道这是基于信任还是基于无知。

做好美术高考规划,需要掌握哪些信息和技巧

其实这两件事啊,都只是我们在艺考过程中经历的小插曲,但是反应了在艺考中普遍存在的两个重大问题:信息的缺失没有标准

每年一到报考季,就会出现很多骗子,我们也不知道今年又会遇到哪些骗术。

但是我们只要始终要坚信一点:不要相信小道消息,这种所谓的只有我知道的信息,一般都是骗人的!

大道至简,不要剑走偏锋就对了!

因为学历和专业能力都是基于社会认同的,没有社会认同就没有价值、只是想当然靠推测臆想出来的好,是得不到社会认同的。

然后,千万不要用“赌狗”的心态来对待孩子的升学!

孩子的升学不是玩百家乐,让你来猜“庄闲”的,不是让你来赌能还是不能的,我们要做的就是选择更大的机会、更稳妥的方式、匹配更好的资源。千万不要临时脑门一热,就做选择,都是长期规划和准备的结果,要不然以艺考的复杂程度,很多家长就会错把陷阱当馅饼!

所以为了防止以上悲剧的发生,我们必须掌握准确的数据和准确的标准!

而数据的标准也不复杂,我们只要看全国往年的录取结果、教育部和具有社会认可度机构所公布的数据就知道了!(千万不要看野榜!)

因为录取的结果是在最后的关头,每年几十万的家长在经过多方打听之后、而做出的综合判断,这远比道听途说要来得准确得多!

而且有哪些数据是教育部判断不出来的好,就业市场不知道的好,而仅靠臆想就能判断出来的呢?

当然了,我们在看数据的时候是不能只看自己省份的,每个省份的数据都存在信息茧房效应。

我们要看全国的数据,而且要掌握教育部公开的数据,以及社会认可度的数据。

也就是要获得信息和信息差!如果连信息都没有掌握,那还怎么来做规划和指导呢?对不对!

其实并不难!大家只要在小助手上输入分数,就能知道自己往年能考上哪些学校了,也能查看想报考的学校大概需要多少分!

这个时候,我们就能说:哦~原来还是和我想的不太一样的!

而且你想知道一所学校好不好,根本就不需要道听途说,好学校是有标准的,你们在学校的详情页里面,只要看一些学校的评估就行了。

如果你口中的好学校连一个评估都没有,我也劝你别胡思想乱想了,十有八九就是被骗了和被忽悠了!你得知道,大学招生办每年的钱都不是白花的!

很多家长是很固执的,说院校评估不准确,但是你看中国美术学院能不能评估出来它的好呢?

这就是顶尖的美术类院校的评估!怎么可能只在评估好学校的时候生效,而在评估差学校的时候就不生效了呢?对吧!

所以好学校是有标准的,做好规划和选择,也是要根据分数和自己的情况来看待的,你自己的分数都不满足本省的要求,你说要考这考那的现实吗?

所以小助手一定要用起来,掌握好的工具:艺考助手

才能让你的艺考走得更顺,能帮助你走得更坚定。工具是可以给你提高效率的,而且工具他没有骗你的可能性,对不对?

关于升学规划的技巧和经验是有一点要提醒大家的:艺考是三年一改的,但是很多家长却借助别人用过期的经验在做升学规划!

也就是说很多家长的做法,并不是对错的问题,如果放在5年前,这么做是没问题的,但是放在今天来做,就是不适合的!

关于方法和经验呢,就不是工具能解决的了,如果想掌握有效的方法和经验,可以看我们的生涯规划课,从高一到就业。

点击查看>>>>「链接」

一定要掌握标准、掌握最新的经验和技巧,还得要做到心里有一杆秤,才能明辨是非、才能明辨价值!

千万不要当一个只会鸡娃的家长,天天就知道逼着孩子努力。

在别的家长都在用高铁来作为交通工具的时候,你还在强调孩子要努力步行是没有任何意义的!

关注我,带你做好美术生的升学规划。

8岁的女孩学习跳舞并弯腰,导致瘫痪。不要在这些兴趣班老之前学习

双减政策实施后,孩子课补得少了,但各种兴趣班上的多了。小区的一个孩子,周末要上4个兴趣班,娃上学路上都在打瞌睡。

很多家长也是殷切希望自家的孩子能有个一技之长,但给孩子报兴趣班,真的不是越多越好,越早越好。

曾经在网上看到这样一则新闻,很是让人惋惜:

一名8岁女孩在家练习舞蹈的时候摔倒,脖子以下出现瘫痪,呼吸困难,家人为了给她治疗花费巨资,辗转国内外各大医院,却收效甚微。

上海一女孩9岁就半月板撕裂,接受了手术治疗。她从4岁就开始学习拉丁舞,而这种舞蹈对肌肉和骨骼的冲击太大,所以导致膝盖受伤。

这些还都不是个例,据专家统计,全国范围内已有超过1000名儿童因为舞蹈练习时的损伤造成伤害。但估计,实际的数量可能不止这些。

这些本该活泼乱跳的孩子却因为伤害不得不得躺在床上,这些惨痛的教训提醒家长,有些兴趣班真的不是越早越好的。

哪些兴趣班不能早报

舞蹈类兴趣班不要早上

由于儿童脊柱在发育过程中很多骨骼都还没闭合,反复弯腰、劈叉等动作,都可能会造成身体损伤。

而舞蹈中的下腰动作伤害更大,因为在这个过程中会牵拉到脊髓,当弯腰超过脊柱最大限度时很可能会造成四肢瘫痪、死亡等严重损伤。

所以舞蹈等高强度兴趣班,不要让孩子上得太早,8岁以前让孩子玩玩就好,不要特意去学太专业的。

游泳类没有必要早学

游泳不仅能提高身体素质还可以帮孩子长高,但游泳也没必要太早学习。

因为真正学习游泳需要身体有一定的力量和协调性,而4 岁以下的孩子,身体还没发育到这个程度,很明显达不到这些要求;国内专业培训机构建议7岁左右,孩子学习游泳的成效会比较好。

珠心算不适合早报

珠心算是珠算和心算相结合的运算,确实可以锻炼数学能力。

但学习珠心算需要孩子先建立数的概念,并理解加减法的意义,而对6 岁前只会背1~100 数字的孩子来说,数字认知神经机制尚不成熟,也达不到相关的学习效果,所以,不建议学龄期前的孩子太早学习。

书法不建议早学

书法需要孩子用力写字,而孩子8岁左右才有足够的手部力量,才能更好地练习书法,所以比较适合小学三年级以上的孩子。

除了以上这些,还有很多兴趣班对年龄限制并不明显,这里建议家长选择兴趣班一定要符合孩子的年龄特点。

除了年龄外,给孩子报兴趣这些也很重要:

▶ 选择有资质的培训班,具有办学营业证和许可证;

▶ 需要考察老师的相关教学资质,了解下老师的教学水平。

▶ 运动类的活动在家训练的时候一定要做热身,这样可以更好地保护身体。

需要特别注意的是,如果运动时发生伤害一定要等待医生的专业救助,不要随便移动孩子,避免二次伤害。

这孩子的造型画得不好。这一定是一个失败的画线和戳这里

线描画它以线条为主要表现手段,用线条作画,用线条说话的艺术,有很强的装饰性及独特的视觉效果。儿童线描画就是源于中国画法中的白描,是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式。

线描像发丝一样,十分柔软

练习线条时,不能停顿、卡顿

不然线条会断断续续的、要一笔到位

错落有致的线条、画面感很强

如果孩子的线条一直画不好

这组很适合孩子练习哦

今天给大家分享一组超简单的针管笔花卉

学之前,还是先来了解绘画工具

樱花针管笔

笔芯型号从小到大有005—3.0的规格

型号小的大多是用来塑造细节

型号大的大多用来勾边 www.100kid.com 课程学院

针管笔花卉

作品来自插画师

实践证明:画画的人气质都不会太差

Courtney Scott

她是个宝妈啦

一边带孩子一边画画

试问问,有多少位宝妈,除了带孩子

空余时间有画画的吗?

很多人喜欢用针管笔画画

因为画出来的作品有种中国白描

就像是用墨水勾勒

精致、美观、很有韵味

如果你是在画针管笔而苦恼

“ 形不对、线条不够流畅 ”

“ 想画好,不知如何下手 ”

这一组

超适合初学者入手

各种各样的花卉,练好了可以在朋友圈装逼啦

鸢尾花

线稿菊花

用针管笔表现,线条不能乱

要有素描的黑白灰关系

尤其注意花瓣的空间感

线类型的花卉也许我们见过无数、也画过无数

但这一系列针管笔植物花卉

看起来很干净清爽

作画过程:

先打型,再用小笔勾勒轮廓

用型号小的笔

用短的线条细细排线

完成后的效果图

水仙花

针管笔花卉要考究的是

【浓淡】【粗细】【虚实】【长短】

对线的运用很到位

以线去描绘

花卉的体积、形态、质感、量感

线条要简练、清晰、干净、利落

针管笔还可以跟

水彩、彩铅、马克笔结合上色哦

接下来,我们用水彩颜料上色

从线描{到}上色过程

画出来的效果

颜色清新、淡雅、体积感很强

附上一组写生教程步骤:

先勾边

局部塑造花瓣

放大看细节

花卉上色后效果

画好的花卉用框裱起来

挂在卧室、客厅、书房,瞬间提高你家逼格呢

学会画花瓣了,想要表现一簇簇的梅花就不难了

这一组

超适合初学者入手

各种各样的花卉,练好了可以在朋友圈装逼了哦

鸢尾花的画法

菊花的技法

一般学画画先临摹再写生

熟练之后

用针管笔教你画山茶花

画菊花

画小麦

画薰衣草

画各种各样的花

花卉学会了教你画石榴果

石榴的作画过程:

画完之后,用型号005的笔芯塑造花瓣

再用水彩淡淡晕染

石榴果很有体积感

到了这一步

小伙伴们可以结合水彩来进行塑造了

浅淡浅淡的色彩,把菊花塑造很有质感

隔着屏幕可以闻到香味了

用针管笔表现,线条不能乱

要有素描的黑白灰关系

尤其注意花瓣的空间感

会画画的朋友都想把自己的家打扮得美美的

画好的花卉,把家里增添一份美丽的颜色

下班回家,即使再累,看到自己画的画

心里会格外开朗

艺考新规发布,招生计划缩减,文化考试分数占比提高,艺考生何去何从

孩子考试分数低没有学习兴趣怎么办?进了高中后,不少家长这样问班主任,有不少班主任建议,参加艺考吧;有的孩子在班上成绩中下等,家长发愁,有培训机构老师找上门来,说,看看你的孩子成绩就那样,一本肯定是上不了,累死累活就弄个二本,我有一个好办法,让你的孩子参加艺考吧,别看孩子这成绩,只要专业课过了,他这成绩绝对是一本靠前的料。还真有不少孩子走艺考这条路,最后上了一本。不过,艺考的好日子马上到头了

11月11日,教育部发布新规,要求艺术类本科专业不得设专业方向,只能在招生考试环节设立招考方向。其实早在去年,教育部就发布《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》,已做了规定,现在是具体明确。高考艺考的最大变化就是加大文化考试分比重,减少招生计划。今年春季,教育部公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,多所高校撤销了艺术类专业;明年适用的《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》明确规定,要提高艺考生文化成绩要求,扭转艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。

艺术本是一种普及教育,在普及的基础上选拔一部分热爱艺术的人才,接受高等教育、从事艺术工作,这才是艺考应有状态。少数高中教师和培训机构劝高中生走艺考“捷径”,是为了学生早日考上一本,没有想到原来的艺考规则,催生出一批让人不忍卒视的“艺术生”。家长投巨资培训,艺考培训机构赚得盆满钵满,艺术大学毕业生增加近十倍,毕业就失业。无论是国内还是国外,正常情况下,艺术类人才的需求远小于理工科人才需求。这些弊端显示,原来的艺考设定的各项规则,已经走偏了。

现在,新规进行调控,缩减艺术生招生人数。艺术类本科不设专业方向,只设招考方向。加大文化成绩的比重,扭转“重专业轻文化”的方向。

家长要重视政策的变化,前几年的大学自主招生,催生了一大批辅导自主招生的机构。实行“强基计划”一调控,投机空间没有了。艺考也是这样,不要轻视政策调整的力量。

今后,高中生要慎选艺考这条路,因为其升学机会比文化类还要小。已经选择了艺考的高三学生,要能扛得住专业课和文化课同时学习的压力,要加大文化课的学习力度。毕竟,政策变了,再要是走老路,铁定是要碰壁的。高中其他年级的学生,如果还在作艺考准备的,趁早转向,专心致志做好参加普通高考的准备。

教育人结语

读书本没有捷径,是原来漏洞太多,才出现艺考这条近道。既然已经意识到“艺术人才”太多,势必会进行调整规范,减少招生计划加大文化考分比重,为的是能选拔出真正的艺术人才。高三的艺考生只有顶住专业课和文化课同时学习的压力,拼一把了!非高三准备艺考的学生,如果确实不是出于兴趣爱好,还有艺术方面的天赋,还是趁早转向,准备参加普通高考吧!#艺考新规#

新规出来,艺考生何去何从,您有什么建议,欢迎留言讨论

(图源网络,图片与内容无关,侵联删)

你孩子的艺术培训机构是正规的吗?快速获取此列表→

@温江家长

如何辨别艺术类培训机构是否正规?

怎样维护自身合法权益…..

近日,@温江文体旅 公布了

第一批进驻四川省校外培训机构

信息管理平台机构名单

一起来看看吧~

成都市温江区艺术类校外培训机构名单

(证照齐全、开通线上资金监管)

-可点击大图查看-

如何鉴别

艺术类校外培训机构是否合规?

1 查看资质

查看证照是否齐全、正规、合法。证即《民办学校办学许可证》;照即《工商营业执照》或《民办非企业单位登记证书》;还要查看培训机构的名称、地址、办学范围和办学类型是否与《办学许可证》上的名称、地址、办学范围和办学类型相一致,合法的校外培训机构会在显著位置主动公开展示上述证照。

2 查看导向

校外培训机构要开展社会主义核心价值观宣传教育,不得有违反宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结、宣扬封建迷信等内容。

3 查看课程

对学生的培训强调综合素质水平与发展,以表现性培训为主,注重教学培一致性,课程不得涉及学业成绩与学科类考试成绩,不得存在“强化应试”等违规教学行为,不得进行推销或变相推销相关资料、书籍或商品等,校外培训机构培训时间不得晚于当日20:30。

4 查看师资

查看培训机构教师的教师资格证或相关资格证书等是否符合要求(严禁在校就职的中小学教师到校外培训机构兼职兼课),合法的校外培训机构会在显著位置主动公示培训教师的姓名、照片、任课班次和教师资格证号等。

5 查看合同

培训机构必须与家长签订由教育部、市场监管总局联合印发的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》(2021年修订版),严禁校外培训机构利用不公平格式条款侵害消费者权益(教基厅函〔2020〕28号)。合同对培训项目与内容、培训期限、时间安排、收费金额、退费标准与办法、双方的权利义务和违约责任,以及争议解决途径和方法等应有明确的约定。

6 查看安全

查看培训机构是否符合建筑安全、消防安全等要求,安全出口是否畅通,楼梯走廊灭火器、应急灯、疏散指示标志等是否完好有效,监控设备是否完好全覆盖(特别是一对一辅导,必须细查确保课室监控设施全覆盖、终端设备正常运行,课室为开放式、透明式或安装透明门窗),查看是否有相关部门出具的消防安全评估报告或消防备案凭证,查看机构有无安全工作领导机构、责任分工、规章制度、应急预案,相关方案是否上墙公示。

7 查看防疫

校外培训机构严格落实常态化疫情防控措施。疫情防控期间,家长要重点关注:一是进入机构的师生要佩戴口罩、检测体温、查验健康码;二是无关人员一律不得进入机构,实行校外培训机构人员限流;三是严格执行“日报告”“零报告”制度;四是对校外培训机构彻底清理卫生死角,每日定期消毒并记录;五是保持必要的座位间距,课间尽量开窗,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟等。

8 查看收费

成都市温江区校外培训机构将全面启动“四川省校外培训机构信息管理平台”,对培训机构收费进行综合监管。家长可通过平台家长端“彩虹钥匙”进行选课、缴费、消课、满意度测评、投诉等操作。在培训机构未实现平台选课报名、缴费退费等功能前,建议学生家长暂不预缴培训费用;如果私下直接向培训机构预缴培训费,学生家长合法权益有可能得不到保障。(下附:平台家长端“彩虹钥匙”操作方法)

平台家长端“彩虹钥匙”操作方法

成都市温江区艺术类校外培训机构将全部纳入“四川省校外培训机构信息管理平台”管理,学生参加校外培训的选课报名、缴费消课、退费投诉等全部可以通过平台家长端“彩虹钥匙”进行。请家长按照平台家长端操作流程,在手机上(或微信)搜索下载使用“彩虹钥匙”APP或小程序。

1 搜索或下载彩虹钥匙

在微信/支付宝中,搜索小程序“彩虹钥匙”;或者在各大应用商城下载安装“彩虹钥匙”APP或小程序。

2 注册登录

进入“彩虹钥匙”APP或小程序,利用手机号先注册验证,再利用手机号、微信或支付宝登录。

首次进入“彩虹钥匙”界面

“彩虹钥匙”APP首次下载打开之后的界面

需要用户进行登录

3 搜索培训机构

在彩虹钥匙首页左上角,先找到四川省-成都市-区县,再直接输入培训机构名称进行搜索(可以输入关键字)。

点击进入机构主页后,显示机构名称、地址、电话、机构概况、课程、教师、办学情况等校外培训机构信息。

4 购买课程

查看课程。通过点击课程,查看课程名称、学费、课时、课程分类、最高报名人数、开班时间,培训方式等基本信息。

购买课程。找到适合课程后,点击“全额付款”进行购课,出现以下界面。家长可以选择购课方式。

平台提供四种购课方式:一是现价购课,即按照原价购课;二是其他折扣价,即经家长和机构协商后,由机构在四川省校外监管平台对价格进行修改,家长确认后进行购课;三是插班购课,即学生进入到已经开班的班级,价格经家长和机构自行协商确认后,再进行购课。四是部分购课,即家长结合实际情况与培训机构协商购买部分课程进行体验。家长根据自身需求,自行选择购课方式。

机构确认价格之后,在“我的”-“我的订单”中,家长能看到最后协商后的价格。点击继续支付,支付成功后,费用会进入到机构在银行开设的监管账户中。

5 签订合同

购买课程后,点击“我的”-“我的合同”-“去签订合同”,输入家长等相关信息,签订合同。家长也可通过线下的方式向培训机构申请签订纸质版服务合同,并确保一式双份。

6 确认销课

在培训后,机构会发起销课,家长在“我的”-“销课确认单”中,收到机构发起的销课信息。通过查看销课订单,可查看具体的销课金额、正常上课节数、请假节数、旷课节数、补课节数等。家长根据实际情况选择拒绝销课或者确认销课。

拒绝销课:发起申诉,填写申诉理由。

确认销课:本次销课金额会从监管账户到机构开设的一般账户中。

1

7

退款

家长在“我的”-“我的订单”中,可查看已支付成功的订单,家长能对订单发起退款申请。申请退款之后,经双方协商一致,培训机构通过执行退款程序将课时费(余额)退还给家长。

特别提醒

今后,家长将不再直接将培训费用支付给培训机构,而是统一扫码将培训费用交监管账户进行管理。当机构上完一节课,家长在消费端确认销课后,相应的课时费用才会转入到培训机构的结算账户,实现“一课一销”,最大限度保障家长预付款的资金安全。如果家长对培训效果和服务质量不满意,剩余的课时费用可以通过平台申请退费。

在培训机构未实现平台选课报名(“彩虹钥匙”无法搜索该机构)、缴费退费等功能前,建议学生家长暂不预缴培训费用;如果私下采取线下方式直接向培训机构预缴培训费,学生家长合法权益有可能得不到保障。

END

来源:温江文体旅

詹哥说:艺考生应该相应地就座!你想参加学校考试吗?很容易看到五个梯队

最近经常有家长私信咨询我:孩子想参加美术校考,真的有必要吗?画室老师让孩子继续参加校考,还有必要吗?

我想说的是这肯定要因人而异啊。美术艺考毕竟不同于普通高考,录取时需要参照专业成绩和文化课成绩,每个孩子的情况也不一样,所以需要具体问题具体分析。

但是各位家长一定要知道,每年至少有一半以上的美术艺考生是无缘本科的,只能选择复读或者上个专科。对于那些考上大学的美术艺考生来说,更多的也是报考本省的综合类大学和艺术类院校。

今天就借这篇文章来给大家分享一下为什么要让孩子参加校考,都有哪些好处?不同成绩段的孩子需要如何做选择?各位家长可以根据孩子的模考成绩自行对照一下,心里也就基本有数了。

另外我整理了两套电子书,一套是《艺考专业提分秘籍》,里面针对不同艺考专业汇总了不少短期提分秘籍,这些资料基本都是一线城市大机构里面的名师,他们依靠多年经验积累整理出来的,不管咱孩子是在哪个艺考机构里学习,这些资料对他们来说,在最后冲刺备考阶段,肯定会有很大的帮助。

另一本是2022年最新本科所有专业全景解读的电子打印版资料,在给孩子志愿填报选专业的时候非常实用。

有需要这两套电子书的家长可以先关注我,然后发私信或留言给我免费领取一下就可以。

文章最后也会送给各位家长几句肺腑之言,绝对会让孩子受益沾光!

一、为什么要参加校考?

1、统考上线率虽高,但录取率较低

每年的专业统考的合格率都会高达90%以上,很多考生通过统考的几率还是相当大的。但其录取率却是低得可怜,最低的省份录取率竟然只有15%。

因为使用统考成绩录取的院校之间竞争是很激烈的,各个院校在每省的统考中都会设置最低的专业课分数线,按艺考生的专业课高低择优录取,加之本身招生名额较少拿到合格证的人不是很多,文化成绩合适的填报者自然录取率较高。

2、校考可以更自由地选择适合的科目

考生在参加统考时可能会有准备不足的地方,应有的水平没有发挥出来,导致统考成绩不佳。而校考时间相对比较靠后,考生在考前的这段时间里专业水平提升是最快的,也可以针对报名的校考做好充足的准备,所以考生多报几个校考的院校来增加录取的几率。

3、专业性强的艺术院校都设有校考

具有单独招生(校考)的院校都是在专业领域比较优秀的,像国家规定的具有校考资格的29所独立设置艺术本科院校及15所参照独立设置本科艺术院校招生高校,所以想上这些好学校,都是需要参加单招考试的。

4、校考的容错率更高

专业统考的时间一般都比较早,很多考生在参加专业统考时往往准备不足,应有的水平没发挥出来,导致统考成绩不佳。而校考时间相对比较靠后,考生在考前的这段时间里专业水平提升是最快的,也可以针对报名的校考做好充足的准备,何不再努力下,多报几个校考的院校来增加录取的几率呢?

二、不同成绩段的需要如何做选择?

1、统考260分以上的学生

这类学生只要找到专业机构,认真地准备校考机会还是很大的。至于是否参加校考需要根据孩子的情况做详细分析。

首先要看孩子的文化课成绩能否达到本科线?孩子的统考成绩加上目前的文化课成绩能上一个什么层次的院校?校考的院校是否感兴趣?专业基础更适合准备哪几所院校的校考?

2、统考240-260分的学生

孩子的专业成绩已经决定了能录取公办本科,只要文化课成绩达到山东省美术类本科线即可,建议以文化课复习为主。如果真的有意向参加校考,可以重点准备一到两所提前批院校,当然了希望是有的,但是并不算大。

最好的建议是以文化课为主,如果非要参加校考,可以重点准备考试内容是设计基础的相关院校。但最好是考虑专业课和文化课同步学习,既保证文化课复习进度,又有机会冲刺更好的院校。

3、统考220-240的学生

这个分数段的孩子录取本科相对容易,站哥建议该分数段的同学最好放弃校考,尽早进入文化课复习阶段。只要文化课过线,最起码可以上个本科,文化课成绩越高,院校也会越理想。美术类校考跟这个分数段的孩子关系真的不大。

4、统考本科线200-220分的学生

这个分数段的孩子比较危险,每年统考过线落榜的考生大部分是在这个分数段,如果孩子的统考成绩刚过线,文化课至少要达到450分以上才有机会,当然每个人的能力是有限的,如果孩子的文化课基础离目标分数较远,尽早考虑其他出路。

5、未达到美术统考本科线的学生

如果2023年,孩子统考未过线的话,那通过艺考上本科的概率就变得非常低了。

站哥真心话

每年我和很多艺考生私下都交流过,有不少学生其实在统考成绩出来后就放松了警惕,认为自己的专业成绩还不错,可以高枕无忧了。

最后在公布成绩的时候才发现,原来自己的文化成绩没有过本科线,填不了本科的院校。所以文化课成绩不过线,是对统考成绩很好的同学最大的伤害。

总之,建议各位美术艺考生一定要有自己的目标和策略,不要看别人都怎么样,而是要制定出符合自己的计划,因为正确的选择远比努力更重要。

另外各位家长在孩子艺考学习期间,除了给孩子物质上的支持外,也要成为孩子的精神支柱,帮助孩子走好人生的这关键一步

每日聚焦分享艺考升学、综合评价、志愿填报干货!

关注站哥说高考,帮家长清晰思路,助孩子不走弯路!

更多干货内容,就在下一期,千万不要错过!

超级专家!你学什么乐器?它专业吗?你想参加美术考试吗?钢琴学习计划看这篇文章

学乐器是越早越好吗?走专业的话什么时候开始准备最合适?不走专业应该怎么学?相信很多家长都产生过这样的疑问,今天的这篇文章,详细列举了孩子学琴各阶段的规划,总体将孩子学琴分为四个大阶段,希望能为大家带来帮助。

4-5岁:乐器入门

在孩子4-5岁的时候可以根据孩子的兴趣和意愿选择一种乐器。这个阶段孩子的性格和身体基本处于较为稳定的阶段,学习能力也比较强,这个阶段开始学习乐器,有利于帮助孩子养成良好的习惯。

如果孩子没有特别明确地想要学习某项乐器的意愿,那么在这里还是建议从钢琴这种有着固定音高的乐器、或者小提琴这种需要自己操控音高的乐器开始学习。因为这个阶段是培养孩子音高概念的最有效阶段,也会为之后要学习的第二乐器打好基础;

6岁:第二乐器

这个时候孩子已经有了一定的音乐和乐理基础,可以根据孩子自己的意愿和孩子的时间安排选择第二乐器学习。

第二乐器的选择非常重要,这里建议首选乐团乐器、合唱或声乐独唱。首先在合奏、合唱过程中,能够培养孩子的团队意识,而选择相对冷门的第二乐器,也是为之后的升学、走特长生等做好铺垫;

9-12岁:走不走专业

如果家长希望孩子能够走专业,则可以准备备考音乐学院附小或者是附中。附中附小的学生在练琴时间比普通学校的学生更长,因此,附中附小的学生在童子功方面更具优势,进入专业的院校也意味着能够接受更加专业的教育,另一方面,孩子接触的艺术资源也会更广。

在此也想提醒各位家长,如果决定了孩子今后从事音乐专业,肯定是越早做准备越好。以中央音乐学院附小为例,2022年招收小学4年级的学生,也就是小学三年级的在校生,学生9岁左右的时候就可以准备附小的考试了。

如果在三四年级时还没有确定孩子的未来规划,那么在小学毕业之前,规划报考附中也不算晚。

当然,如果孩子不打算走专业的路线,也要尽量在主攻文化课的前提下维持兴趣的学习,同样建议孩子在这个阶段尽量取得学习专业的最高等级证书,或多参加一些演出以及大型的、市区级的比赛。拥有等级证书或比赛获奖证书,孩子将有机会以特长生的身份进入到更好的高中,接受更好的教育;

高中阶段:要不要艺考

艺考之路较为辛苦,付出的精力财力会很大,如果在这个阶段,文化课一般且家庭条件可以支持,那么要尽量在高二之前决定要不要走艺考之路。

艺考并不是捷径,而是千军万马过独木桥。如果选择艺考,那么一定要做好充足的准备,不仅要学好专业,还要兼顾乐理、视唱练耳等课程。在这个阶段考生要做好专业课和文化课的协调,同时要听从专业老师的建议,报考什么学校及哪个专业。

当然,也会有一部分学生,从头到尾也没有选择走专业路线。那么学艺术就没用了吗?当然不是!从小坚持学习到这个阶段的孩子,音乐技能已经趋于稳定,同时也培养出了自己的审美,音乐可以说已经真正成为了孩子的兴趣爱好,在学习之余得以放松的途径。在大学阶段,学生们则可以加入一些社团,继续自己的兴趣爱好,在社团当中发光发热,展现自己的风采。

以上就是一位琴童自从接触音乐开始的详细规划表,在此也建议各位家长,如果确定了孩子今后的路线,则要提早做好规划和准备。当然,从上面的时间线我们也能看出,自从孩子学琴开始,大半的人生中都有音乐的陪伴,在这些时间里,孩子也同样养成了习惯,哪怕是之后没有再继续学习,音乐也将陪伴他们的一生。

如果这篇文章对您有帮助的话,就请把文章分享出去,让更多人看到吧!还可以在评论区留言,说说您对孩子学琴的规划是什么呢?

本文由音教艺术网原创,欢迎关注,带你一起长知识!

请多多转发,我们将持续输出更多高质量的原创文章哦!